Cette année, je suis remplaçant. Je fais donc pas mal de petites choses à droite à gauche. Je viens de mettre la dernière main à une évaluation d'anglais pour un niveau CE1. Dites moi ce que vous en pensez ! Mon idée était de faire une évaluation de compréhension...
Lire la suiteJe me suis appuyé l'an dernier sur le manuel "Réussir son entrée en grammaire en CE1". Ouvrage très bien conçu et très opérationnel comme je les aime. Pour l'accompagner, j'avais repérer sur le site de Lutin Bazar un référentiel de règles qui me paraissait...
Lire la suiteLe travail sur le repérage dans le temps est assez important en CE1, comme dans toutes les classes. De mon côté, je distribue à chaque élève en début de mois le calendrier de Lutin Bazar (http://www.lutinbazar.fr/calendrier-a1538742). Nous faisons à l'oral...
Lire la suiteVoici ma petite sélection d'ouvrages que j'ai utilisés en CE1. Il m'avaient été conseillés par des collègues expérimentés, et je n'ai pas été déçu. Ce sont vraiment des ouvrages de référence à mon sens. Réussir son entrée en grammaire Un ouvrage précieux...
Lire la suiteJ'utilise Picbille. Par contre, je n'ai pas réussi à exploiter les cadres réservés au calcul mental. Manque d'organisation certainement. J'ai donc choisi de travailler le calcul mental sur ardoise quotidiennement et de faire un bilan de façon hebdomadaire...
Lire la suiteNotre académie a choisi ce modèle de livret. Il nous a été fourni sous un modèle papier. Cependant, pour en faciliter le remplissage et en tirer des informations, j'ai choisi de le mettre sous informatique. Voici donc le modèle en word et en PDF pour...
Lire la suiteVoilà ma progression pour le CE1 Période 4. Télécharger « Programmation CE1 mars avril 2013.pdf »
Lire la suiteLa réforme sur les rythmes scolaires aura au moins eu un avantage : que je me penche enfin plus sérieusement sur la question du rythme de l'enfant. J'ai eu la chance d'assister à une conférence de Claire Leconte, chronobiologiste. J'ai ensuite creusé...
Lire la suiteVéritable casse tête à organiser, j'ai choisi d'instituer depuis 2 ans des "devoirs automatiques". En fait les élèves retrouvent tous les soirs les même exercices. Je ne change que certaines variables (calculs, chiffres à écrire), que je fais copier en...
Lire la suiteJ'utilise beaucoup le Lexidata. Ce petit appareil qui date un peu permet de nombreuses choses en termes d'autonomie et d'entrainement pour les élèves. Les bons élèves comme ceux qui ont des difficultés y trouvent leur intérêt. L'instit aussi : c'est un...
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